Respons Psikologis Mahasiswa terhadap Asisten Belajar Berbasis Kecerdasan Artifisial
Keywords:
interaksi manusia–AI, pembelajaran daringAbstract
This study examines respons mahasiswa terhadap asisten AI through surveys, in-depth interviews and document analysis. Findings show that institutional factors and local capacity strongly shape outcomes. (Sample abstract.)
References
Ardana, P. (2022). Kajian tentang respons mahasiswa terhadap asisten AI: konteks dan tantangan. Jurnal Ilmu Contoh, 3(2), 101–118.
Maharani, C., & Nugroho, F. (2018). Metode penelitian respons. Penerbit Nusantara Contoh.
Nugroho, F. (2016). Kebijakan dan praktik respons mahasiswa terhadap asisten AI di daerah. Prosiding Seminar Nasional Contoh, 45–58.
Saputra, I. (2020). Respons mahasiswa terhadap asisten AI: sebuah studi kasus. Jurnal Riset Terapan Contoh, 3(1), 12–29.
Badan Statistik Contoh. (2018). Statistik tahunan bidang respons. Badan Statistik Contoh.
Ardana, P., Saputra, I., & Maharani, C. (2016). Evaluasi program respons mahasiswa terhadap asisten AI. Jurnal Kebijakan Contoh, 3(3), 201–219.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 Para penulis
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Manuscript history
- Received
- 2025-12-13
- Accepted
- 2026-04-28
- Published
- 2026-06-26